近日，經過教育部職業(yè)教育與成人教育司組織的教材選題立項評審，我院申報的“十二五”立項教材選題中，有《船舶CAD/CAM》等7個教材選題基本符合“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材立項要求，經研究，教育部同意這些教材選題立項。立項的教材選題分別為：《船舶CAD/CAM》（彭輝主編）、《船舶舾裝工程》（刁玉峰主編）、《船舶電力拖動》（王瑞云主編）、《船舶電站》（宋運偉主編）、《焊接結構生產（三年高職）》（鄧洪軍主編）、《金屬表面技術》（王學武主編）、《焊接結構生產（五年高職）》（李莉主編）。

這些教材在編寫過程中注重吸收行業(yè)發(fā)展的新知識、新技術、新工藝、新方法，對接職業(yè)標準和崗位要求，豐富實踐教學內容，突出了行業(yè)特點。適當引入適應項目學習、案例學習等學習方式的理實一體化創(chuàng)新模式，參照《高等職業(yè)學校專業(yè)教學標準（試行）》，及時更新教材內容和結構，體現(xiàn)了教學改革和專業(yè)建設的最新成果。

（教務處 李莉）