6月6日—7日，第七屆電工電子基礎課程實驗教學案例設計競賽（鼎陽杯）全國總決賽舉行，來自清華大學、電子科技大學、東南大學、大連理工大學等高校的147項優(yōu)秀案例參加總決賽。我院電氣工程系洪茜老師團隊的《通過WiFi模塊實現(xiàn)溫濕度的遠距離監(jiān)測與控制》項目榮獲國家級二等獎，趙群老師團隊的《晶閘管調壓電路搭接實訓》項目榮獲國家級三等獎。我院是唯一北方賽區(qū)獲獎的高職院校。

本次大賽是由教育部電工電子基礎課程教學指導委員會與國家級實驗教學師范中心聯(lián)席會主辦，是全國唯一的高校電工電子類基礎課程實驗教學賽事，全國電工電子基礎課程實驗教學案例設計競賽已經(jīng)進入“全國各類高校教師教學競賽項目”，并納入“全國普通高校教師教學競賽分析報告（2012-2019）”高校排名。受疫情影響，比賽通過“ZOOM云會議”軟件在網(wǎng)上進行，包括教學設計演示、專家提問答辯、實驗授課能力競賽等環(huán)節(jié)。

自從獲得北部賽區(qū)初賽一等獎、拿到參加全國競賽資格后，我院兩支參賽團隊在項目內容提煉、網(wǎng)絡現(xiàn)場展示、專家提問答辯環(huán)節(jié)等各方面進行了精心準備，在比賽中充分展示了扎實的專業(yè)功底、嫻熟的教學技能和良好的教學效果，最終取得優(yōu)異成績。

全面提高高等學校教師質量，建設一支高素質創(chuàng)新型教師隊伍，是當前我國高校教師隊伍建設的重要任務。通過參加此次大賽，充分說明了教師教學競賽在提高教師教學能力、教學水平和教學質量方面發(fā)揮了重要作用。

（電氣工程系 供稿）