近日，教育部全國高等學校體育教學指導委員會公示了首屆全國高等職業(yè)院校體育課程思政教學大賽獲獎課程項目名單，我院體育部王恒、王剛、張旭老師的作品《困境中的自我突破》榮獲大賽三等獎。

本次大賽旨在強化思政元素在高職體育課程中的融合，完成學校體育“立德樹人”根本任務，遴選出一批具有“好的課程思政載體、好的課程 教學設計、好的課堂教學方法、好的教學成效”的全國高職體育課 程思政典型案例，引領全國高職體育課堂教學創(chuàng)新和質量提升。來自全國118所高職院校的400余名教師參加比賽，涵蓋籃球、足球、田徑、乒乓球、武術、健美等40多個項目。

本次大賽在疫情期間舉辦，我院體育部王恒、王剛、張旭三位教師克服種種困難，從選題到定稿，從思政內容的融入到信息化手段的運用，經(jīng)過了多次的研究與討論。在信息技術管理中心的幫助下，歷經(jīng)三個月的設計與制作后，如期上交作品參賽，最終脫穎而出，榮獲大賽三等獎。

本次成績的取得，是我院推動“課程思政”成果的體現(xiàn)，展現(xiàn)了我院體育教師在體育教學中的的理論水平以及體育課程思政的實踐能力。學院將進一步推動體育課程思政大賽成果轉化到體育教學中去，使學生平時鍛煉和學習中，懂得公平、公正，尊重競賽規(guī)則，從體育教學和體育比賽中的意識行為引申到日常公共行為，以及做人做事的態(tài)度，促進學生德智體全面發(fā)展。

（體育部 供稿）